‘12년 4월 시청자위원회 제언 반영 보고

1. 회의 개최 개요

❍ 일시 : 2012년 4월 26일(목) 16:30

❍ 안건 : 라디오 프로그램에 대한 발전적 제언

<화제의 베스트셀러>, <라디오 연재소설>, <영미문학관>,

<EBS 판타지아>,  <어른을 위한 동화> 중심으로

2. 제언 통계

총건수	반영	미반영	주요 미반영 내용
33 건	32 건	1 건	- 복수 진행자 요청 건

❍ 반영결과

❍ 내용분류별

(단위:건)

프 로 그 램								홈페이지 /기관/ 기타	계
편성/ 외화/ 뉴스	교육다큐	교양/ 문화	진로직업/청소년	유아 / 어린이	라디오	교과/ 수능	외국어
5	0	0	0	0	27	0	0	1	33

3. 제언 반영 결과

■ 라디오부전체(답변: 라디오부)

분류 위원명	내용	제언 답변	반영 여부
[전반] 원철호 위원 전희락 위원 배은주 위원	ㅇ최상의 낭독은 어떤 것인지, 작품 장르별로 낭독은 어떤 차별을 두어야 할 것인지 끊임없이 고민해야 함. ㅇ모두 생방송인데, 프로그램별 낭독의 깊이와 내용에 따라 사전 녹음 방송을 병행도 생각해 보았으면 함. ㅇ책을 연재로 읽어줄 때 앞부분 줄거리를 요약하고 오늘 읽는 부분이 전체 줄거리 중 어느 부분인지 가끔 알려주는 장치가 필요함. ㅇ택시에 부착할 수 있는 스티커를 배부하는 등 적극 홍보하였으면 하며, 운전하는 중에 라디오를 많이 듣게 되므로 운전자 대상 홍보 방법을 찾아볼 필요가 있음. ㅇ책 읽어주는 라디오는 시각장애인들에게도 최적의 방송이니 관련하여 널리 홍보하였으면 함.	ㅇ장르별 최상의 낭독을 고민하고 있음. 장르별로 낭독에 적합한 작품을 선정하는 게 관건임. ㅇ문어체의 비중이 많은 작품은 낭독하는 맛을 살리기가 쉽지 않고 몰입하기도 어려움. 이야기체와 구어체가 많은 작품들을 골라 낭독의 맛을 살리고자함. ㅇ인력과 스튜디오 사정상 어쩔 수 없이 생방으로 일관했는데, 작품의 성격상 사전 녹음도 필요함을 인정하고 녹음작업을 할 예정임. ㅇ연재소설이든 어떤 장르든 앞부분의 줄거리요약은 필요하며, 모든 프로그램들이 이미 시행하고 있음. ㅇ택시와 시각장애인 등 책 읽어주는 라디오와 관련 있는 계층들에게 홍보를 넓혀갈 계획임.	반영
[편성] 전희락위원 우장균위원 이현정위원	ㅇ라디오 프로그램이 소설책을 통째로 읽어주는 것이 과연 효과적인가에 의문임. 독서의 중요성을 알리고, 독서 문화를 창출하기 위한 것에 더 큰 목적을 두어야 함. 프로그램을 통하여 책을 읽고 싶다는 동기를 갖도록 하는 역할을 하는 프로그램이 더 합리적이지 않은가 생각됨. ㅇ소설의 내러티브를 구성하는 방법, 작품 만드는 과정에 대한 설명을 하면서 소설을 쓰는 방법을 강의하는 프로그램을 편성하면 좋겠음. ㅇ책 읽어주는 라디오는 전반적으로 라디오를 들으면서 동시에 다른 일을 함께 하며 즐기는 미디어 매체로서의 역할을 하지 못함.	ㅇEBS FM에 ‘책 읽어주는 라디오’ 콘셉을 도입, 개편을 단행한 지 3개월 째에 접어들고 있음. 개편 후 그 효과, 개선사항 등을 지속적으로 체크하고 있음. ㅇ이 후 가을 정규 개편 등에 주신 의견을 반영할 수 있도록 노력하겠음.	반영

■ 화제의 베스트셀러(답변: 라디오부)

분류 위원명	내용	제언 답변	반영 여부
[구성] 우장균위원	ㅇ청취자들에게 분량 면에서 부담이 되는 장편 소설 보다는 중편이나 단편 베스트셀러를 더 많이 다루었으면 좋겠음.	ㅇ개편 초기에 청취자가 쉽고 익숙한 작품을 만날 수 있도록 널리 읽힌 장편 소설 위주로 선택하고 있음. 향후 단편, 비문학 등으로 책 선정 범위를 확대할 계획임. ㅇ현재 <짧은 이야기 세상>이 단편 작품을 특화하여 낭독하고 있음.	반영
[진행] 이치훈위원 이현정위원	ㅇ낭독의 변화가 없어 귀에 쏙 들어오지 않음.	ㅇ더욱 노력하겠음.	반영
[기타] 박부희위원 유해영위원	ㅇ저작권 문제로 일부 프로그램의 동영상이 올라가지 않고 있는데, 프로그램이 책 구매에 도움이 될 수 있으니 적극적으로 저작권 문제를 해결하였으면 함. ㅇ낭독을 하기 위해 책에 대한 충분한 이해와 작가의 의중을 파악하려는 노력을 충분히 수행해야 하며, 이에 대한 검수를 자체적으로 지속적으로 수행했으면 함.	ㅇ저작권 문제의 경우, 작가가 동의하지 않으면 근본적으로 해결되지 않음. 사전 설득과 좋은 프로그램 제작을 통해 꾸준히 문제를 해결하겠음. ㅇ작품의 가치와 진실이 훼손되지 않도록 충실히 검토하겠음.	반영

■ 라디오 연재소설(답변: 라디오부)

분류 위원명	내용	제언 답변	반영 여부
[구성] 엄치성 위원 우장균 위원 원철호 위원 이성철 위원	ㅇ작품 선정에 있어 유명한 작품을 소개하는 것이 적절해 보이지만, 신인작가 또는 작가를 꿈꾸는 작가 지망생들의 이야기를 소개하는 것도 순수문학에 관심도를 높이는데 도움이 되지 않을까 함. ㅇ관념적 소설을 선택하면 일부 마니아층을 제외하고는 지루하게 느껴질 수 있으니 서사 구조가 있는 소설을 엄선하면 좋을 것임. ㅇ단순한 낭독만을 가지고 내용을 파악하기 힘들었으며, 특히 연재소설이라는 특성상 첫 회부터 듣지 않고 중간에 청취를 시작한 청취자를 붙잡기가 쉽지 않음.	ㅇ차후 프로그램이 자리를 잡게 되어 영향력이 좀 생긴다면 신인작가들의 단편소설을 소개하는 코너도 고려하겠음. ㅇ가능한한 관념적인 소설을 지양하고 서사구조가 있는 소설을 찾고자 노력중임. 지난주부터 연재를 시작한 소설은 일일연속극과 같은 구성이라 보다 대중적이리라 생각함. ㅇ저희도 공감하는 바임. 따라서 중간줄거리 설명과 홈페이지에 줄거리요약 등 다양한 자구책을 모색 중임.	반영
[진행자] 이현정위원	ㅇ목소리에 변화가 없어 다른 목소리로 진행하는 것이 나을 듯함.	ㅇ작품 마다 목소리를 바꿔가며 낭독하고 있음. 보다 좋은 낭독자를 발굴, 훈련시킬 수 있도록 노력하겠음. 현재 소설은 원작자인 소설가가 직접 낭독하고 있어 의의가 있다고 생각함.
[기타] 유해영위원	ㅇ신인작가의 선정에 있어 감수 시스템을 구축해야함. 선정기준이나 이유를 공고하여 공정성을 게시할 수 있어야 할 것임.	ㅇ아직까지 신인작가의 소설을 소개한 적은 없고 모두 등단 최소 7-8년차의 중견작가들의 작품을 소개하고 있음. 출판사 문학부장의 추천을 받아 제작진 자체 내용 검수 후 연재 진행하고 있으며, 향후 신인작가를 선정하게 될 경우, 철저히 고려하도록 하겠음.

■ EBS 판타지아(답변: 라디오부)

분류 위원명	내용	제언 답변	반영 여부
[구성] 박명순 위원 이치훈 위원	ㅇ쌍방향적 프로그램이 되었으면 훨씬 좋을 것이며 온라인상에서 청취자들과의 소통이 활성화 되고, 다양한 코너를 구성했으면 함. ㅇ흐름을 끊지 않는 범위 내에서 중간 중간에 ‘청취하시는 내용은 10부작 중 5번째 이야기입니다’ 등 안내멘트가 필요함. ㅇ배경음악이 좀 더 다양했으면 함. 책의 내용에 알맞게 청취자의 몰입을 도울 수 있는 정도의 배경음악 선정도 필요함.	ㅇ위원님의 제언을 적극적으로 검토하고 있으며 향후 프로그램 제작에 적용시키도록 하겠음.	반영
[기타] 이치훈 위원	ㅇ책선정시, 청취자들의 의견을 설문조사나 투표를 통해 구해 보는 방법도 생각해 봤으면 함.	ㅇ다양한 방법을 고려해 보도록 하겠음.	반영

■ 영미문학관(답변: 라디오부)

분류 위원명	내용	제언 답변	반영 여부
[구성] 이성철 위원 유해영 위원 이현정 위원	ㅇ전반부 3분 이상을 말장난 일변도로 시작하는 것이 정도가 심하게 느껴짐. ㅇ중간에 삽입된 음악이 올드 팝이어서 주청취 대상층인 청소년의 선호도가 어느 정도일지 다소 의문이 듦. ㅇ영어로 작품을 낭독할 때 지겨움을 느끼지 않도록 하는 장치에 대해 고민하고 노력하여 주었으면 함. ㅇ끌어당기는 맛이 없어 배경음악 삽입 등 조치가 필요함.	ㅇ이날 모니터하셨던 프로그램은 전프로그램(잉글리시 고고) 진행자 썬김이 오프닝을 같이하여 진행의 재미적요소를 주려고 한 것인데 말장난이 일부 있었던 부분에 대해서 사과의 말씀드리며, 주의토록 하겠음 ㅇ영어작품으로 낭독할 때 지겹게 느끼지 않도록 중간중간 음악뿐만아니라 청취자와의 소통을 위하여 댓글게시판, 반디게시판 사연 및 퀴즈등을 소개해서 청취자들이 참여할 수 있도록 하고 있음 ㅇ영어 원문으로 진행하는 인서트 부분은 배경음악을 삽입하고 있음.	반영
[진행] 박부희 위원	ㅇ이소정 진행자가 우리말 발음이 부자연스럽고, 이승열 진행자는 읽을 부분을 끊어서 읽거나 특유의 떠는 말투가 몰입도를 떨어뜨림.	ㅇ영어도 잘하고 한국말도 잘하는 진행자를 찾기가 쉽지 않음. 잘못된 부분은 고치도록 노력하겠음.	반영

■ 어른을 위한 동화(답변: 라디오부)

분류 위원명	내용	제언 답변	반영 여부
[구성] 우장균위원	ㅇ어른과 어린이가 함께 들을 수 있는 동화를 선정하는 것이 중요하겠음.	ㅇ되도록 남녀노소 모두가 함께 읽을 수 있는 동화로 선정하고 있음.	반영
[진행자] 이치훈위원	ㅇ진행자 혼자 일인 다역을 하다 보니 호흡을 고르는 시간이나 등장인물에 따른 다양한 목소리 발성에 어려움도 있어 보이니 보조진행자나 동화구연전문가 한 분이 도와주시면 좋겠음.	ㅇ진행자가 힘들어하지 않고 낭독에 푹 빠져서 진행하고 있어 청취자나 스텝의 가슴을 울리고 있음. 특별한 문제가 없는 한 강성연씨 혼자 진행하는 것을 지향하려고 함.	미반영
[편성] 전희락위원	ㅇ오전 시간에 평일 생방송으로 편성하여 유치원 등 일선 교육현장에서 활용할 수 있도록 하면 좋겠음.	ㅇ생방송을 위해서는 인력, 시설 등의 제작여건 및 유치원 활용 가능성 등의 분석이 우선되어야 하는 바, 이에 대한 분석 후 생방송 편성을 검토하겠음.	반영
[기타] 전희락 위원	ㅇ표적 청취자가 분명하게 구분되었으면 함. 유치원생, 유치원 선생님, 유치원생 학부모라고 한다면 ‘몽실 언니’와 같은 동화책 읽어주기의 표적 청취자가 될 수 있을지 고려해야 함.	ㅇ청취자층은 어른들을 위한 동화임. 어른들이 공감할 수 있는 소재의 동화책을 선정하여 낭독하고 있음.	반영

■ 기타 (답변: 편성기획부, 대외협력실)

분류 위원명	내용	제언 답변	반영 여부
[편성] 전희락 위원	ㅇ공교육 살리기 공개 토론 등을 연중 편성하여 교육 현장의 교사, 학생, 학부모, 교육 정책 당국자들 간의 소통의 핵심에서 교육방송의 위상을 정립할 필요가 있음.	ㅇ공개 토론 등을 통한 공교육 살리기 프로그램 편성을 검토하겠음.	반영
[정책] 조영순 부위원장	ㅇ수신료와 관련된 시민단체모임 등을 구성하여 적극적으로 준비해 보았으면 함.	ㅇ소비자시민모임 등 관계자 대표들과의 미팅을 통하여 적극적으로 대처하도록 하겠음.	반영

4. 질의 답변

프로그램명	내용(위원명)	답변
화제의 베스트셀러	ㅇ어떻게 수많은 곡 중에서 꼭 맞는 곡을 선택하는지 선곡과정에 대해 알고 싶습니다.(문대현 위원) ㅇ작품 선정 기준은? (박명순 위원) ㅇ<책 속의 지식을 만나다>에서 외국인이 코너를 소개하는 이유는? 2/27일과 3/2일 <책 속의 지식을 만나다>에서 같은 내용(무라까미 하루끼 소설과 비틀즈 노래 얘기)이 소개되던데요? 3/2일자를 듣다가 같은 내용이 나오기에 방송실수인가 깜짝 놀랐음.(배은주 위원) ㅇ3월 7, 8, 9일에 방송한 덕혜옹주는 <라디오 소설>에서 3월 29일 부터 4월 20일까지 방송한 작품이다. 물론, 원문 전체를 읽어 주는 라디오 소설과 화제 작품의 일부를 발췌해서 들려주는 본 프로그램과는 서로 다른 특징을 갖고 있기는 하지만 이런 배치는 좀 의아하다. 사전에 <라디오 소설>제작팀과 얘기된 것인가?(박부희 위원) ㅇ소개가 되는 베스트셀러는 어떤 기준으로 선정을 하는지? 선정되는 도서에 대한 공정성이 제기될 수 있으므로, 이에 대한 기준을 홈페이지에 제시하여 공정성에 대한 문제제기가 없을 수 있도록 노력해 주었으면 좋겠음.(유해영 위원)	ㅇ선곡 – 작품의 줄거리를 훼손하지 않고 감성의 폭을 넓힐 수 있는 익숙한 곡을 위주로 선정함 ㅇ작품 선정 – 최근 2년내 판매순위 50위 중 낭독에 적절하고 저작권 사용이 허락된 작품을 다루고 있음 ㅇSB는 프로그램 밖의 스팟으로 주 단위로 바뀜 ㅇ덕혜옹주는 본 프로그램이 먼저 낭독한 후 <라디오 소설>에서 드라마화 함 ㅇ위 언급한 선정기준은 내부의 기준이며 밖으로 공개하는 기준은 프로그램명인 <화제의 베스트셀러>임. 공정성과 객관성, 전문성을 담보할 추천위원회 등을 두는 것을 검토하겠음. 제작비 여건이 여의치 않음.
어른을 위한 동화	ㅇ주제에 꼭 맞는 선곡과정 궁금합니다.(문대현 위원)	ㅇ음악감독이 따로 있어 의논하고, MC가 추천도 해서 음악 선곡을 하고 있음.
EBS 판타지아	ㅇ프로그램에 일반 시청자들도 참여시킬 방안은 없는지 고민할 필요가 있어 보인다. 낭독은 쉽지 않겠지만 주제에 대해 함께 이야기 하는 정도는 가능하리라 본다. 다양한 청취자에 따라 다양한 입장이 있을텐데 재미가 배가되지 않을까?(박명순 위원) ㅇ오인영교수의 목소리가 청아해서 상쾌한 기분을 줌. 게다가 역사지리학적 설명이 소설을 이해하는 데 큰 도움을 줄 뿐 아니라 일종의 교양강좌를 듣는 듯한 만족감을 줌. 또한 오교수가 중심을 잘 잡다보니 소설과 관련된 얘기 외에 옆길로 새는 경우가 적어서 방송의 흐름을 질서정연하게 만들어주는 효과도 있었음. 계속 출연할 수는 없는 건지요? 4/16일 1부와 4/17일 1부 후반부에서 명노진씨가 책제목을 <해저2만리>로 잘못 소개했음. 방송에 함께 출연한 분들이나 제작진도 실수를 알았을텐데 왜 정정 멘트를 안하고 넘어가는지 궁금함. 홈페이지에 최인훈의 <바다의 편지>(오인영 편집)오디오자료가 탑재되어 있는데 왜 이 자료가 올라와 있는 건가요? 작품에 대한 설명도 없고, 왜 이 작품을 탑재했는지에 대한 소개도 없다보니 뜬금없단 생각이 들어 청취자들이 잘 들을 것 같지 않음. 출연자들이 자주 바뀌는데(김석희, 오인영, 함정현 등)홈페이지에 각 출연자에 대한 소개가 없어서 언제 출연하고 안하는지 궁금함.(배은주 위원)	ㅇ방송대본이 전혀 없는 조건에서 제작되고 있는 본 방송프로그램의 포맷에서 일반 청취자가 참여하게 된다면 방송의 활성화를 도모할 뿐아니라, 출연자들만에 의한 작품의 해석에서 벗어나, 보다 다양하고 살아있는 정보 및 감성의 대화를 가능하게 만들어 주는 일석이조의 효과라고 생각함. 의견 감사하고 다음주부터 프로그램을 통한 공개 모집을 통해 적극적으로 시도하도록 하겠음. ㅇ오인영 교수와는 현재 연속 출연 부분을 상의하고 있으며 조만간 가능해지리라고 판단하며, 지난 4월 16일 4월 17일 방송부분에 있어 책 제목을 잘못 소개한 부분은 당시 MC에게 엄중 경고를 하였으며, 차후 재발하지 않도록 주의하겠음. 최인훈 소설가의 <바다의 편지>의 오디오 파일의 경우 '바다' 라는 테마를 가지고 서양의 쥴베른의 관점과 동양의 최인훈 소설가의 관점을 서로 비교해보는 테마로 방송상 활용되었으며 당시 제작에 참여한 오인영 교수의 동의 하에 청취자의 관심 유발과 전파을 위하여 탑재되었음. 전후 사정을 홈페이지상 설명드렸어야 하는데 제작진의 불찰로 간과한 점 사과드림. 홈페이지를 통해 전후 사정을 청취자에게 설명하겠으며 출연진 소개 또한 홈페이지 탑재를 통해 청취자의 이해를 돕도록 하겠습니다. 좋은 의견들 감사드림.
라디오 연재소설	ㅇ방송 초반 작가의 말을 듣는 시간에서 질문하는 사람의 목소리가 거의 들리지 않게 하는 이유는? 낭독 중간에 잠깐 쉬고 다시 낭독을 시작할 때 약간씩 뒤로 돌아가서 낭독하는 이유는?(배은주 위원) ㅇ혹시 프로그램에 소개되는 작품의 선정 기준은 무엇인가요?(이성철 위원) ㅇ방송 맨 앞에 작가에게 작품에 대해 질문하는 부분이 있는데, 누가 질문하는 것인가? 전문 낭독인들의 모집 과정과 교육 체계에 대해서 알고 싶다.(박부희 위원)	ㅇ소설가의 목소리를 강조하기 위함이었으나 질문 내용을 알고싶다는 의견이 많아 이미 2주 전 방송부터 질문 잘 들리게 제작하고 있음. 낭독을 뒤로 가서 다시하는 게 아니고 음악을 듣고나서 앞 줄거리를 잊어버릴 수 있기 때문에 하는 중간 줄거리 요약 부분을 들으신 것 같음. ㅇ국내 유수 출판사의 문학부장의 추천을 받아 1차 리스트를 작성하고 라디오부 부장 이하 제작진들이 방송법에 크게 위배되지 않고 대중적이며 역시 문학적인 작품을 2차 선정하여 진행함. ㅇ구성작가가 PD와 협의한 질문을 질문함. 낭독을 희망하는 분들의 오디오파일을 연중 접수하고 있으며 작품과 어울리는 목소리를 찾아 서너 명 정도 직접 마이크테스트를 한 후, 2회 정도의 연습낭독을 하며 톤과 호흡 조절함. 작가와의 연석회의를 통해 작품에 대한 이해를 높이고 매회 낭독 후 모니터링을 통해 미진한 부분을 추가 녹음함.
영미문학관	ㅇ혹시 영미 문학관 방송 교재가 따로 있는지요? (이성철 위원) ㅇ영어 대본을 제공하고 있는데, 이에 대한 문제는 없는지? 기존에 책으로 출간된 내용을 낭독하는 것이기 때문에 문제가 될 수도 있다는 생각이 드는데, 이에 대한 협의가 우선되어야 할 것으로 보임.(유해영 위원)	ㅇ방송교재는 따로 없습니다만 방송되는 인서트 영어 대본을 홈페이지에 게재하고 있음 ㅇ영어 대본을 홈페이지에 제공하는 것은 저작권 만료 50년이전의 저작물을 무료로 서비스하는 것에 대해서는 문제가 업음. 또한 50년이후 출간 된 책(오프라윈프리)등의 책은 해당 출판사측에 충분히 설명 및 협의 확인하여 방송하고 있음

5. 참고제언

프로 그램	제언 내용	위원명
화제의 베스트 셀러	나에게는 새로운 충격이었다. 이야기와 소설을 눈이 아닌 귀로 읽는 느낌은 신천지를 본 느낌이었다. 김인숙의 역사소설 소현을 반디를 다운로드해 감상하였다. 1시간 40분이 금방 지나갔다. 마치 370년 전 역사의 현장에 있는 것처럼 착각할 정도로 실감나는 낭독이었다. 감상하면서 #1045로 직접 퀴즈에 참여해보기도 하였고, 반디게시판에 메시지를 전달하기도 하였다. 퀴즈에 당첨되기도 하였다. 눈으로 읽는 소설을 귀로 읽고 들으면서, 진행자와 나레이터의 목소리의 질감과 무게를 들으면서 새로운 느낌을 지울 수 없었다. 작가의 풍부한 상상력과 역사지식과 열정을 느낄 수 있었다. 전쟁터의 묘사와 인간의 심리묘사는 여성작가라고는 믿겨지지가 않았다. 긴장감이 더해질 때면, 노래가 흘러나왔으며, 노래 또한 소설의 연장선상에 있음을 알 수 있었다. 대륙의 권력이 명에서 청으로 바뀌는 과정에서 조그마한 조선이 그 틈바구니에서 많은 고생을 하였고, 그 와중에 백성은 고통을 감내할 수밖에 없었다. 청각 소설 감상은 시각에만 의존했던 기존의 감상에서 낭독이라는 요소와 더불어 입체적이고 포스트모더니즘적인 느낌을 가졌다. 중간 중간에 설명을 덧붙여주어 이해를 돕는 구성은 매우 좋았다. 택시운전사들은 책을 읽을 수가 없는데, 들으면서 운전할 수 있어 좋았다는 기사분들의 메시지도 인상이 깊었다. 그리고 17세기 중반은 세계사적으로 어떤 시기인가를 비교해줌으로서, 동시대의세계사와 조선의 상황을 알 수 있었다. 메이플라워호 미국 도착이라던지 유럽의 종교전쟁과 네델란드의 동인도회사 활동시기 등 비교가 좋았다. 등장인물과 직위 등 작가의 풍부한 역사지식이 보였다. 다시 말하지만, 선곡도 분위기에 꼭 맞는 곡이었다. 당시 600만 조선인구중에 포로로 간 인구가 60만이었다고 알고 있는데, 10명중 1명이 고통을 받은 역사의 아픔속에 있었다니 놀라울 뿐이다. 낭독과 구성과 노래의 3박자가 모두 잘 갖추어져서 마치 현장에 있는 것처럼 귀로 듣고 느끼면서 상상의 나래를 펴보았고, 정말 새로운 느낌과 경험을 지울 수 가 없는 감상이었다. 계속 수고해주시기 부탁합니다.	문대현 위원
	책을 선정하는 것이 동 프로그램의 핵심 요소일 듯. 국내 베스트셀러 뿐만 아니라 해외 베스트셀러도 소개하고 있는데 좋은 구성이라고 생각함. 책을 선정한 배경, 그리고 작가에 대한 간단한 소개 등이 포함되면 좋을 듯. 역사, 교양, 순수문학 등 다양한 분야의 책을 소개하는 것이 당연. 하지만 좀 더 좋은 프로그램이 되기 위해서는 베스트셀러에는 들지 못했지만 교육방송의 취지를 살려 청취자들에게 들려주고 싶은 책을 선정하는 것도 고려하면 어떨까? 그렇게 하기 위해서는 선정기준이 중요한데 TED 방송의 슬로건처럼 "Ideas worth spreading"을 참고하면 좋을 듯.	엄치성 위원
	덕혜옹주 소설 낭독 중간에 퀴즈가 나가는데 소설보다는 최근에 개봉한 영화를 홍보하는 것 같은 느낌을 주었음 소설 낭독 중간에 문인이나 시인 등의 멘트가 나가는 데 소설과 직접 연관이 없어 베스트셀러를 듣는 리듬을 다소 방해하고 있음	우장균 위원
	소설에 맞는 잔잔한 배경음악이 있었으면 좋겠다. 책 읽는 한창완 교수 등은 연기자가 읽어주는 다른 프로그램에 비해 감동 전달력이 낮았고 재미도 떨어진다는 느낌이 들었다. 아무래도 책을 읽더라도 감정을 조절하고 감정을 부여할 수 있는 연기자 출신이 보다 효과적이 아닐까 생각한다.	전희락 위원
	이번 달에는 ‘연을 쫓는 아이’ 와 ‘소현’이 화제의 베스트셀러로 선정되었는데, 현재 진행되고 있는 작품에 문제가 있다는 것은 아니지만 작품선정의 과정과 이유가 분명하게 제시되었으면 한다. 수많은 베스트셀러 가운데 왜 이 작품이어야 했는가에 대한 이유는 분명히 제시되어야 청취자들과 사회에서 불필요하게 제기될 수 있는 문제제기를 사전에 차단할 수 있을 것이다. 프로그램의 목적이 분명해야 방송의 성격과 내용 역시 분명해진다고 본다. 즉, 청취자들에게 베스트셀러 도서를 단지 듣게 하는 것이 목적인지 아니면 이런 책을 중심으로 하여 보다 근원적인 문제에 비판적으로 접근하겠다는 것인지에 대한 것이다. 단순히 베스트셀러 소개라면 선정이유가 분명해야 할 것이고, 책을 매개로 근본적인 문제에 대한 인식제고가 목적이라면 낭독과 더불어 별도의 해석과 토론시간을 갖는 것도 좋은 방안이 될 수 있다. 단순히 베스트셀러 소개가 목적이라면 청취자와 온라인 오프라인 양쪽에서 접촉을 강화하는 것이 좋겠다. 타 프로그램보다 EBS의 이러한 노력이 돋보이기는 하지만 목적을 보다 세분화시켜 각 목적에 맞는 행사를 가질 필요가 있으며, 온라인상으로도 다양한 주제로 토론을 하고 지식을 공유할 수 있도록 하는 것도 필요할 것이다. 책 낭독 프로그램은 향후 문화산업 시장의 한 영역이 될 것임이 분명한 만큼, 낭독의 다양한 방법을 시도하여 청취자가 가장 편하게, 또 책 읽는 것에 버금가게 들을 수 있는 방법과 낭독방법, 목소리 등 여러 자료를 수집할 수 있는 시도들을 해야 할 것이다. 이러한 책 읽는 프로그램은 향후 EBS의 수익사업에도 중요한 역할을 할 수 있는 분야로 보여진다. 이 프로그램은 온라인상 다시 듣기 접근도 쉽지 않을 만큼 온라인상의 접촉이 상대적으로 제한되어 있어 이 부분에 대한 제작진의 점검이 필요하다. 방송에 한 달 가까이 걸리는 책도 중요하지만 한 달에 2-3개의 책을 소개할 수 있을 정도의 분량을 가진 책들로 방송을 구성해보는 것도 보다 다양한 책소개를 할 수 있는 만큼 고려해 볼 수 있을 것이다.	박명순 위원
	여러 분야의 책을 소개해 준다는 취지는 좋지만 소설에서 일반 교양서에 이르기까지 범위가 넓어서 5시-7시 사이에 청취하는 청취자들의 선호도가 들쭉날쭉일 수가 있을 듯함. 즉 가끔 듣게 되는 청취자의 경우 이 코너의 성격에 대해 각자 나름대로 규정하면서 듣거나 듣지 않거나 할 수도 있음. 소설은 이미 다른 코너에서도 소개되고 있으므로 소설은 제외하고 일반 교양서 위주로 소개하는 것도 좋을 듯함. 하지만 개인적으로 <연을 쫒는 아이>나 <두근두근 내인생>도 재미있게 들었을 뿐 아니라 소설을 빼버리면 아쉬워할 청취자도 많을 것 같아 좋은 해결책을 찾으셨으면 함. <가끔은 제정신>이나 <책은 도끼다>의 경우 짧은 글 모음이다보니 다소 산만한 느낌이 있음. 도입부분이 짧고 바로 낭독으로 들어가는 것과 음악이 없는 점은 책 내용에 집중하게 만들어서 바람직함. 하지만 책 내용면에서도 작은 챕터가 계속 바뀌는 가운데 주 진행자와 북나레이터의 대화, 사연소개, 책 속의 지식을 만나다 등이 함께 이어지다보니 어디가 책내용이고 어디가 멘트인지 구분이 잘 되지 않음. 무엇보다도 청취자들이 듣고 싶어 하는 베스트셀러를 선정하는 일이 가장 중요한 문제일 듯함. 이미 방송게시판에 신청하는 책을 올리게 하고 있으나 그밖에도 대학이나 고등학교의 필독서를 조사하거나 각 인터넷서점의 독자리뷰 등을 조사하여 좋은 책을 찾아볼 수도 있음.	배은주 위원
	‘책을 읽으면 세상을 읽을 수 있습니다’라는 클로징 멘트는 책 소개 프로그램의 성격에 잘 맞는다. 당일 낭독하는 책과 관련한 내용으로 사연을 받거나 퀴즈를 통해 청취자의 책에 대한 관심과 참여를 유도하는, 흔한 방법이지만 적절한 장치라고 생각한다.	박부희 위원
	베스트셀러에 대한 낭독과 더불어 책을 소개하고 책에 대한 부가적인 콘텐츠가 더욱 강화될 수 있었으면 좋겠음. 낭독은 오디오파일을 구입한다던가 하는 등으로도 소비자의 니즈를 만족시킬 수 있으므로, 부가적인 콘텐츠(예를 들어, 저자 소개, 배경 설명, 작가 인터뷰 등)가 강화될 수 있어야 할 것임.	유해영 위원
라디오 연재소설	작가 조해진의 소설과 낭독 이가혜의 연재낭독이다. 이가혜의 차분하고 감성적인 목소리는 아름다운 언어를 더 느낄 수 있었고, 느낌은 보통의 어나운서보다 훨씬 나았다. 제1화에서는 이해가 쉽지 않았는데, 2화와 3회에서 10회까지 계속해 듣지 않을 수가 없었다. 마치 추리소설처럼 하나하나 실타래를 풀어가듯이 낭독이 게속되었다. 회가 바뀔 때마다, 지난이야기에 대한 멘트는 이해를 돕는 좋은 구조였다. 슬픈 장면을 낭독할 때에는 낭독자의 목소리가 떨리는 것을 느낄 수가 있었으며, 듣는 사람도 감동을 느낄 수 가 있었다. 낭독의 힘이라고 본다. 바쁜 세상에 책을 한권 일기가 쉽지 않은 세태에, 라디오 소설낭독이 이렇게 감동적으로 다가와 감상할 수 있다는 것을 알 수 있었다. 88만원 세대의 미수(M)와 윤과 그리고 현수의 이야기를 가슴 아픈 감동을 느끼면서 들을 수 있었다. 원룸을 상세하게 묘사하면서 등장인물의 심리를 깔끔하게 표현해 주었다. 편안한 자세로 청취하다가 스스로 자세가 가다듬어졌다. 왜M이라는 이니셜을 사용했는가가 궁금했는데, 제5회에서 작가가 거리감을 표현하기위해 상징적으로 했다는 설명을 듣고 이해할 수 가 있었다. 뿌리가 없고 소속되지 못한 인물에 관심을 가졌다는 작가의 말이 이해되었다. 제7화에서 인물에 대한 작가의 간략한 멘트는 매우 좋았다. 사회고발 의도는 아니었지만, 결과적으로 현실의 부조리를 반영하게 되었다는 작가의 멘트도 있었다. 사회에서 보지 못한 세 인물, 의도적으로 보려고 하지않는 세인물의 유대를 보여주고 싶었다는 멘트도 이해되었다. 10화에서는 낭독자의 이야기를 해주었다. “소리 내어 읽다보면 새로운 것 같다. 라디오 매체가 독자들에게 다가가는데 의의가 있다”는 말에 공감이 갔다. 4월7일 공개낭독이벤트-낭독의 힘을 강영찬PD가 진행을 잘 해주었다. 작품에 대한 작가의 설명과 낭독자 이가혜의 감상, 특히 이가혜가 처음해본 일이라고 말했는데, 깜작 놀랐다. 너무 잘해서 전혀 느끼지 못했다. 단순한 낭독이 아니라 연기였다. 할머니의 주검옆에 이틀이나 있던 장면을 낭독할 때는 가슴이 아팠다.이아립의 “기쁨도 슬픔도 여기에 남기지마” 란 노래가 가슴이 아프게 다가왔다. 선곡도 잘하였다. 청취자참여낭독 또한 좋은 아이디어였다. 마지막으로 작가 조해진의 낭독이 있었다. 눈으로 읽는 것과 소리로 읽는 것은 차이가 있다. 음악과 함께하니 입체적이었다	문대현 위원
	순수문학에 대한 일반인들의 관심을 높이기 위한 프로그램의 기획 의도는 좋지만 청취자들의 관심을 끌기에는 쉽지않을 듯. 다만 동 프로그램에 대한 일부 마니아층의 호응도는 상당히 높은 것으로 보임. 동 프로그램의 기획의도를 달성하기 위해서는 시청율에 대해 신경을 쓰지 않고 꾸준히 장기간 프로그램을 지속시켜 나가야 할 듯.	엄치성 위원
	화제의 베스트셀러와 크게 차이가 없고 라디오 연재소설이 구성 등에 있어 화제의 베스트셀러보다 단순해 지루함은 줄 수 있음 라디오 연재소설과 화제의 베스트셀러의 차별화가 필요하다고 생각	우장균 위원
	배경음악이 있을 때와 없을 때가 다른 느낌으로 다가왔다. 배경음악이 없을 때보다는 있을 때가 좋았지만, 배경음악이 없을 때 이야기의 전달력이 높았다. 배경음악 볼룸을 낮출 필요가 있었다.	전희락 위원
	유명 혹은 신인 작가의 소설을 읽어주는 형태로 방송하는 이 프로그램은 청취자들과의 교감이 활발하며 여러 노력을 하고 있는 것으로 보여진다. 이번 달에는 ‘아무도 보지 못한 숲’과 ‘서쪽 숲에 갔다’가 선정되었는데 작품선정 기준이 있다면 좋겠다. 전문가들이든 혹은 청취자들이든 일정 위원회를 구성해서 방송할 작품을 선정하고 이것을 청취자에게 알리는 것도 방법일 것이다. 방송분량을 10회 정도 이내에서 소화할 수 있는 작품들로 구성하여 가능하면 다양한 작품을 접할 수 있도록 하는 방안 모색도 필요할 것이다. 장르, 분량, 유명-신인, 주제 등 여러 변수들을 고려하여 작품선정이 될 수 있도록 하고 청취자의 취향과 만족도 조사도 함께 이루어졌으면 하다. ‘낭독의 힘’ 등과 같은 행사를 통해 작가와 청취자가 만나는 장을 마련하는 것은 의미 있다. 그러나 단지 만나는 것의 의미를 넘어 작품을 해설하고 토론할 수 있는 장을 마련하는 것도 필요한 만큼, 비평가들과 함께 하거나 아니면 별도의 토론행사를 마련하고 그에 대한 내용을 알리는 것도 의미 있을 것이다. 전문적인 모니터팀(작품, 낭독자 음성, 만족도와 요구사항)을 구성해서 문학작품 낭독의 이상적인 조건을 찾는 작업이 필요해 보인다	박명순 위원
	라디오연속극 형식이라서 다음 방송을 은연중에 기다리게 하는 효과가 있음. 처음 듣는 사람도 쉽게 따라올 수 있게 지난이야기가 간략하면서도 내용요약이 잘 되어 있음. 전적으로 책 낭독만으로 이루어진다는 점이 가장 좋다. 1시간 방송이 좀 짧다는 느낌이 들 정도로 소설에 빠져들게 됨. 이런 점에서 볼 때 라디오 연재소설의 성공을 위해서는 좋은 소설의 선택이 관건이라는 생각임. <공개낭독이벤트>에서는 PD, 작가, 낭독자, 뮤지션이 출연하여 방송에 대한 소감을 나누고 낭독-노래-낭독 등의 순서로 진행됨. 이때 낭독하는 부분은 어떤 기준에서 선택된 것인지 설명이 없어서 약간 궁금했음. 낭독의 비교를 통해서 낭독이 그냥 책을 읽는 것이 아니라 소설에 대한 각자의 해석에 따른 낭독임을 알게 된 점은 흥미로왔음. 낭독에 대한 PD의 이러한 설명이 본 방송에서도 소개되면 좋을 듯함.	배은주 위원
	라디오 연재소설 홈페이지의 프로그램 소개란과 지난 3월 13일에 진행한 두번째 낭독의 힘에서 방영찬 PD가 말한, ‘발췌나 요약을 하지 않는 100% 원문 낭독, 음악과 함께하는 원작, 단 한 명의 시청자를 위한 한 시간’이란 <라디오 연재소설>의 캐치플레이즈를 훌륭하게 실현하고 있다. 책 읽어주는 라디오가 무엇인지 제대로 보여주는 프로그램이다. 전문 성우나 아나운서가 아닌 낭독인들의 긴장되고 떨리는 음성은 거슬리는 것이 아니라, 오히려 진실하게 느껴져 작품에 대한 몰입도를 높인다. 소설 원문을 낭독하는 ‘라디오소설’이 있지만, 라디오 소설은 극형식인 입체낭독으로 진행하고 있다. 서로 차별적인 영역을 확보하고 있고, 입체 낭독과 다른 원문 낭독의 장점을 잘 살리고 있다. 3월 13일에 진행한 두번째 낭독의 힘에서 청취자 낭독자 중에 분당에 사는 이동숙씨는 목소리가 전문 내레이터 못지않아, 낭독자로 추천한다. 조해진 작가의 <아무도 보지 못한 숲>의 ‘낭독의 힘, 낭독회 안내’ 아나운서(로 추측되는)의 음성은 너무 높고 들떠서 프로그램 전체 분위기와 맞지 않았다. 청취하기 전의 예상과 달리 전혀 지루하지 않았다. 그 이유는 낭독이 갖는 힘 때문이기도 하지만 알찬 구성 때문인 것 같다. 작가의 육성으로 작품을 설명하는 코너, 정성스럽게 고른 음악, 중간 중간에 배치한 내용 요약, 시인 등이 알려주는 책 소개 시간 등, 모든 구성이 알차게 짜여 있다. 선곡표를 실어준 것을 비롯하여 홈페이지도 짜임새 있고 친절하게 구성되어 있다. 시청자 참여 코너가 없어서 라디오의 장점 중의 하나인 청취자와의 긴밀한 소통에 문제가 있지 않을까 했는데 제작진과 작가와 내레이터, 그리고 청취자가 직접 참여하는, ‘낭독의 힘, 낭송회’로 잘 해결하고 있다. 조해진 작가가 소설을 다 쓴 후에는 자신의 작품을 꼭 낭송해 본다는 말을 들으니, 그 작품이 절제되어 있으면서도 부족하지 않아서, 듣기 좋았던 이유를 알게 되었다. 이런 작가들에게 자신의 작품을 소개할 수 있는 자리를 마련해 주는 데에 이 프로그램의 중요한 의의가 있다.	박부희 위원
	신인작가의 연재소설을 소개하고, 낭독의 힘이라는 공개낭독이벤트를 진행하는 구조와 프로그램 목적 등은 상당히 인상 깊으며, 문학에 소외된 청취자들에게 좋은 기회를 제공하고 있는 것으로 보임. 특히, 공개낭독이벤트는 작가와 낭독자 등을 초대하여 직접 청취자들과 함께 소통함으로서 라디오의 한계를 극복하기 위한 노력이 인상 깊으며, 작가에게 직접 듣는 연재소설의 소개나 작가 인터뷰는 연재소설을 이해할 수 있는 좋은 기회를 제공하고 있는 것으로 보임.	유해영 위원
어른을 위한 동화	우선 홈페이지 사진이 멋있습니다. DJ강성연의 진가가 돋보입니다. 음악선곡을 어쩌면 그렇게 스토리에 맞게 골라 내어 들려주는지 놀라지 않을 수가 없었다. 통합선곡표도 좋은 아이디어이다. 홈페이지 사진방은 눈을 즐겁게 하였다. 특히 “DJ강성연은 모모였다”는 영화 모모의 주인공과 강성연의 어릴 적의 사진이 닮았다. 진행과 연출과 작가의 삼위일체로 잘 만들어진 팀이다. 4월2일부터 6일까지는 “나의 라임오렌지나무”와 4월9일부터13일까지는 “모모”를 그림책동화와 함께 감상하였다. 도입음악이 좋았다. 주제에 맞는 선곡이 돋보인다. 그림책동화에서는 짐리브스의 "welcome to my world" 아길레라의 Reflection, 이승철의 시계, You are beautiful, Everything is O.K, Pretty world, 로리팝 등 그림책동화에 맞는 음악이 흘러나와 즐거웠다. #1045를 이용한 이야기퀴즈는 집중해 들을 수 있게 해주었다. 선곡도 좋고 구성도 짜임새가 있어서 지루하지 않고 재미있고 즐겁게 감상할 수 있었다. 실감이 하는 억양이 있는 낭독이었다. 토끼뻥튀기, 투명인간이 되다, 우리 순이 어디 가니?, 엘리베이터여행, 종이봉주공주, 내 짝궁 최영대, 내 동생 싸게 팔아요, 마녀 위니, 거인의 집, 금붕어 두 마리와 아빠를 바꾼 날 등 감동과 행복을 주었다. 소감문자와 이야기퀴즈와 청취자에게 듣다 등도 좋은 구성이었다. 실제로 참여하여, 직접퀴즈를 맞추어 보기도 하였다. 바스콘 셀레스의 나의 라임 오렌지나무는 마무리가 멋있었다. “저는 48세가 되었습니다. 나의 사랑하는 뽀루뚜까. 사랑을 가르쳐 주셨습니다. 저는 너무 일찍 철이 든 것 같습니다.” 슬프고도 아름다운 가슴을 울리는 이야기였습니다. 미하일 엔데의 모모를 감상하였다. 모모는 특별한 능력을 가진 여자아이입니다. 귀 기울여 들어주는 능력을 가졌습니다. 대학교때 읽고 다시 듣게 되었습니다. 새로운 느낌입니다. 시간저축은행의 회색신사들은 무엇일까? 생각해보았다. 회색신사들에게 모모는 방훼꾼이다. 지지는 모모를 떠나 방송출연으로 돈을 많이 번다. 모모가 만난 지지는 변해있었다. 정말 그를 잃어버린 것 같았다. 시간의 꽃으로 문을 두드려, 시간창고를 열어 회색신사들을 사라지게 하였다. 시간의 의미를 다시 한 번 생각하게 만들었다. 흥미진진하고 재미있게 감동을 느끼면서 1주일을 보냈습니다. 어른을 위한 동화는 감동적입니다. 김만준의 모모란 노래를 들으니 더욱 새록새록 가사가 마음에 와 닿는군요.	문대현 위원
	주 시청자들이 가정주부님(어머니)들인 것 같은데 DJ(강성연) 선정이 잘 된 것 같고 또한 프로그램의 구성도 청취자들이 지루하지 않게 잘 구성되었음. 동화작품을 선정할 때 청취자 의견을 반영하는 것도 좋고, 또한 감동적인 작품을 선정하는 것도 중요하지만, 초중고 학생들의 추천도서 중 동화작품을 고르는 것도 좋지 않을까 생각함. 그런 작품을 고르면 초중고 학생들을 자녀로 둔 어머니들이 자녀들과 동화에 대해 대화하는 시간도 가질 수 있는 기회가 될 수도 있을 것.	엄치성 위원
	DJ를 얼굴이 익숙한 연예인이 진행해 다른 오디오 북 관련 프로그램에 비해 친숙한 느낌을 주고 있음 그림책, 이주의 동화, 시 낭송 등 다채로운 구성으로 책관련 프로그램의 지루함을 극복하고 있음	우장균 위원
EBS 판타지아	주로 “80일간의 세계일주”를 청취했는데, 진행자가 2인의 패널들과 함께 이 소설을 낭독하고 담소로 진행하는 이 프로그램은 시청자들에게 지식전달, 오락적 재미, 소설 낭독 등을 두루 목적으로 하는 것으로 보인다. 당연히 패널도 그에 적합한 인물들로 구성했을 것인데, 낭독과 대화에 공동으로 참여하는 인물들에 대한 자세하한 소개도 있으면 더욱 친절할 것이다. 청취자들이 나름대로 판단할 근거가 필요하기 때문이다. 소설 낭독 사이에 음악을 들려주니 나른한 오후에 즐거운 시간이 될 수도 있으나 만약 소설 내용에 심취하는 청취자라면 다소 짜증이 날 수도있다는 생각이 든다. 좀 더 심각하게 생각되는 점은 작품에 충실하기보다 주변잡담이나 시사성 있는 발언 등이 나타나는 경우가 있다. 4월 11일에는 선거와 관련된 얘기가 오갔는데 대개 투표한 사람이 당선되지 않은 점을 언급하며 배우자 선택만은 성공했다는 잡담이 이어져 ‘2시의 판타지아’라는 타이틀에 걸맞지 않은 대화가 왕왕 전개되었다. 이것은 자칫 패널들 개인의 가치를 드러내는 것으로서 과연 이 방송의 취지에 적합한 것이냐의 문제가 남는다. 제목 그대로 판타지를 들려주고자 하는 것이라면 그 자체에 충실한 것도 한 방법이다 작품선정을 비롯하여 여러 부제에 대하여 청취자, 전문가들과의 교감이 보다 필요해 보인다. 기본구성에 있어 교감에 대한 충분한 근거가 없으면 자칫 제작진에 모든 책임이 귀속될 수도 있다.	박명순 위원
	50분 방송 중 낭독은 15분에 불과하여 낭독분량이 매우 적음. 낭독 후 출연자들이 소설 속 사건과 내용에 관한 추측과 해석을 서로 나누느라 많은 시간을 소비함. 특히 소설의 내용을 이해하는데 도움은 되지만 필수적인 것은 아닌 주제(4/20일 1부에선 호랑이를 소재로, 2부에선 망고스틴을 소재로)로 너무 오랜 시간 얘기를 주고받아서 자칫 방금 들은 소설 내용을 잊어버리게 할 정도임. 사학자인 오인영교수가 출연했을 때 보다 영어학자인 함정현교수와 함께 나올 때 윤문식씨가 더 주도적으로 발언하고 있음. 함교수가 오교수보다 소설에 관한 보충설명을 해내지 못하기 때문이기도 하겠지만(오교수 출연시 윤문식씨는 오교수의 설명을 잘 듣고 적절한 수준으로만 관여함.) <아침마당>에도 함께 출연하고 있어서 본 방송에서도 <아침마당>에서의 역할을 그대로 이어갈 우려도 있다고 봄	배은주 위원
영미 문학관	영어를 잘 모르는 사람도 영어가 갖고 있는 매력과 영미문학에 대한 이해를 높일 수 있는 프로그램이다. 북 내레이터들이 풍성하고 편안한 음성으로 읽어 주고 북 탤러들이 적절한 해설을 곁들이기 때문이다. 영어대본을 올려주고 있어서 영어 학습하는 청취자들에게 큰 도움이 될 것 같다. 북 내레이터들에 대한 소개도 홈페이지에 올려주었으면 한다. 오픈 스튜디오는 특별한 의미가 없어 보인다. 영미 문학관의 성격과 특색을 살리는‘시청자 참여 시간’으로 만들었으면 좋겠다.	박부희 위원
	서적 선정에 있어서 청취자들의 추천이나 투표를 해 보는 것도 좋은 선정 방식이 될 수 있을 것으로 보임. 청취자들이 원하는 서적에 대해 이를 영어로 제공함으로써 자신의 관심있는 서적을 라디오에서 다시 들어보는 것도 좋은 기회가 될 수 있을 것으로 보임.	유해영 위원